Das Profil – eines
wirklichen Vokal-Profis

Was sollte ein Stimm- und Sprech-Lehrender, Coach und Trainer bieten?

• Vielschichtige Qualifikation: umfangreiches Wissen und Können - vokal-praktisch, funktional-physisch, physiologisch, psychologisch, kommunikativ und künstlerisch-darstellerisch.
• umfassendes physiologisches Verständnis von einem gesunden Aufbau von Stimme, Atem, Bewegung und Koordination
• ausreichend Erfahrung für eine adäquate Einschätzungsfähigkeit des Einzelnen
• ein hohes Maß an Verantwortungs-Bewusstsein für Klient, Stimmfunktion und Weg
• Gespür und Sensibilität für Menschentyp, des situativen “Ist und Soll“
• Analysefähigkeit: für individuelle Entwicklungspotenziale, Blockaden und ihrer Ursachen
• Erkennen der individuellen Lösungs- und Trainingswege
• Die Aufgabe des Lehrenden:
  Wege bereiten - Ziele aufzeigen - Potenziale erkennen- Ressourcen freilegen - Kräfte bündeln - Situation verbessern - Entwicklung ermöglichen von der Schwäche zur Stärke - Kapazität aufbauen - Kondition und Qualität erarbeiten
• Souveränität im Umgang mit den unterschiedlichsten Einzelfällen ...
  ... denn jeder Trainierende ist Individuum und befindet sich in einer anderen Ausgangssituation
• Soviel ist klar:
  Der Lehrende kann nur glaubhaft vermitteln, was er selbst gelernt hat. Also: Qualifikation ... und nochmal Qualifikation!